scopri chi sono

Mi​ presento

Mi chiamo Valeria D’Acci e faccio la logopedista da quasi dieci anni. Nella mia pratica quotidiana mi occupo di ​supportare lo sviluppo comunicativo e linguistico dei bambini e di accompagnare le loro famiglie in questo ​incredibile viaggio.

Un altro ambito che mi appassiona molto è quello scolastico, quindi non parlo solo di difficoltà conclamate o, ​più nello specifico, di DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), ma, anche in questo caso, come nella ​prima infanzia per il linguaggio, mi piace giocare d’anticipo e offrire a bambini e famiglie tutto il supporto di ​cui hanno bisogno negli ambiti di mia competenza.

Ecco, a questo punto avrai capito che la mia parola preferita è prevenzione. Questo non vuol dire che non si ​possa intervenire una volta ricevuta una diagnosi (anzi, si deve), ma la mia mission è quella di sensibilizzare e ​informare affinchè ciascun individuo, genitore o bambino, abbia gli strumenti per creare un ambiente sano e ​stimolante, interagire positivamente con il mondo circostante, intercettare precocemente i segnali di rischio ​e far fronte in modo pronto e responsabile a un’eventuale diagnosi, approcciandosi con serenità e fiducia ai ​professionisti che lo prenderanno in carico e al percorso che verrà proposto.

Ri​tardo del linguaggio

Il ritardo di linguaggio si verifica quando ​un bambino inizia a parlare più tardi ​rispetto ai suoi coetanei o sviluppa il ​linguaggio a un ritmo più lento. In questi ​casi, l’intervento logopedico aiuta a ​stimolare lo sviluppo linguistico, ​favorendo un miglioramento nelle ​competenze comunicative.

Di​sturbi del linguaggio

Il disturbo di linguaggio riguarda difficoltà ​persistenti nella comprensione o ​produzione del linguaggio.I bambini con ​disturbo di linguaggio possono avere ​problemi a formulare frasi complete, ​usare vocaboli appropriati o ​comprendere istruzioni complesse. ​L’obiettivo del trattamento è aiutare il ​bambino a comprendere o produrre i​l lingua​ggio in modo più efficace e chiaro.

Di​sturbi della comunicazione

I disturbi della comunicazione riguardano ​difficoltà nell’interazione con gli altri, non ​solo verbale, ma anche non verbale. ​Questi possono includere difficoltà nel ​mantenere una conversazione, ​comprendere i segnali sociali o ​esprimere correttamente le proprie ​emozioni e bisogni. Il trattamento ​logopedico mira a migliorare sia gli ​aspetti linguistici che quelli sociore​lazionali della​ comunicazione.

Pr​erequisiti della lettoscrittura

Prima di imparare a leggere e scrivere, il ​bambino deve sviluppare alcune abilità di ​base, come la capacità di riconoscere ​suoni e lettere, organizzare il pensiero in ​sequenze logiche e memorizzare ​informazioni. Il logopedista lavora su ​questi prerequisiti, facilitando un ​passaggio più sereno alla lettura e alla ​scrittura.

Po​tenziamento diretto

l trattamento diretto prevede esercizi ​specifici con il bambino per migliorare le ​abilità di lettura, scrittura o calcolo.

Po​tenziamento indiretto

Il trattamento indiretto coinvolge anche ​la collaborazione con genitori e ​insegnanti per creare strategie di ​supporto che aiutino il bambino in ambito ​scolastico. Ed esercizi mirati per lavorare ​sulle aree di difficoltà in ambito ​domiciliare​

Re​spirazione orale

La respirazione orale avviene quando il ​bambino respira principalmente con la ​bocca anziché con il naso. Questa ​modalità può influire sulla crescita del ​viso, sulla postura della lingua e sulla ​deglutizione, oltre a causare problemi di ​sonno o infezioni respiratorie ricorrenti. ​Un percorso logopedico può aiutare a ​correggere questo tipo di respirazione.

De​glutizione disfunzionale

La deglutizione disfunzionale si verifica ​quando la lingua non si muove ​correttamente durante la deglutizione, ​influendo su denti e masticazione. ​Spesso questo problema è associato ​alla respirazione orale o ad abitudini ​come il succhiamento del pollice. Con ​esercizi mirati, il logopedista può aiutare ​a ristabilire una corretta deglutizione.

Fr​enulo linguale corto

Il frenulo corto è una condizione in cui il ​tessuto che collega la lingua al ​pavimento della bocca è troppo corto, ​limitando i movimenti della lingua. ​Questo può interferire con la corretta ​produzione di alcuni suoni o con ​l'allattamento nei neonati. La terapia ​logopedica può aiutare a migliorare la ​mobilità della lingua o preparare il ​bambino per un eventuale intervento ​chirurgico (frenulotomia) se necessario.

Co​s’è la Logopedia?

La logopedia (dal greco antico logos?, ​"discorso" e paideia, "educazione") si ​occupa dello studio, della prevenzione, ​della valutazione e della cura delle ​patologie e dei disturbi della voce, del ​linguaggio, della comunicazione, della ​deglutizione e dei disturbi cognitivi ​connessi (relativi, ad esempio, alla ​memoria e all'apprendimento).

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